為進一步展現(xiàn)工學院文明形象，提升學院凝聚力、影響力，更好傳承學院文化和精神底蘊，展現(xiàn)工學院師生風貌，增強師生的學院記憶，現(xiàn)面向全體北林師生及工學院校友公開征集北京林業(yè)大學工學院院寵創(chuàng)意方案。

　　東華大學服裝與藝術設計學院建于二十世紀八十年代初，設有“設計學”一級學科博士學位授權點（藝術類）和“服裝設計與工程”（工學）、“時尚設計與創(chuàng)新工程”（管理學）博士學位授權點；以及“設計學”、“藝術學理論”、“美術學”三個一級學科碩士學位授權點（藝術類）、“服裝設計與工程”（工學）碩士學位授權點。開設服裝設計與工程、服裝與服飾設計、紡織品藝術設計、數(shù)字媒體藝術、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、影視表演、服裝設計與表演、藝術與科技、服裝與服飾設計（中日合作）等十一個本科專業(yè)（方向）。

為傳承學校優(yōu)秀歷史文化，建設特色鮮明的開放大學文化，增強師生員工的歸屬感、使命感，展示開放大學的新形象，山東開放大學決定面向全省電大系統(tǒng)師生和廣大校友及社會人士征集山東開放大學校徽。

時光流轉，歲月如歌，滿載榮耀的北京師范大學已歷經漫漫而光榮的一百一十余載風雨春秋。2022年9月8日，北京師范大學將迎來120周年華誕。為更好地弘揚北師大精神，展示學校形象，凝練百年優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，展現(xiàn)京師人文風采，特面向校內外公開征集北京師范大學120周年校慶標識設計方案

6月4日上午，北京交通大學建筑與藝術學院2020屆本科生線上畢業(yè)設計展隆重開幕。北京-威海校區(qū)6個專業(yè)的180名畢業(yè)生及來自全國學界、業(yè)界的知名專家大咖相聚云端，開展畢業(yè)設計最終答辯評審。

浙江工商大學藝術設計學院成立于1994年，目前學院設有5個本科專業(yè)，4個碩博學位點。學院大力建設浙江省文化產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展研究院（省級重點新型培育智庫）等6個科研機構，擁有省級實驗教學示范中心，下設5個主實驗室，以及大疆創(chuàng)新實驗室、虛擬現(xiàn)實實驗室等16個不同專業(yè)方向的實踐技能工作室。

為了迎接南京大學生命科學學院100周年院慶，內聚合力、外樹形象，彰顯學院風采，提煉內在精神，學院決定面向全校廣大師生、畢業(yè)校友公開征集學院院標（logo）。

三、LOGO設計的要求 1、作品符合國家海底科學觀測網重大科技基礎設施功能定位及科學意義，突出其特點及重要性。 2、作品形象生動、結構簡潔、寓意深刻，具有較強的識別性、獨特性、創(chuàng)意性、可觀賞性。 3、作品為cad、corel DRAW、photoshop、3d max等軟件制作。

始終強調專業(yè)的深化研究和項目課題實踐，重視設計的中國傳統(tǒng)學科和交叉新型學科的比較研究，開拓前沿理論與現(xiàn)實實踐。面對中國快速增長和可持續(xù)未來發(fā)展的主要課題，我們認識到設計將日益成長為中國社會協(xié)調發(fā)展的核心要素。面對新世紀的全球化語境，研究生教學更關注設計的問題研究、文化研究和價值研究。 而價值創(chuàng)新一直是設計學院研究生教學中傳道、授業(yè)、解惑的核心。

昨晚，2019“創(chuàng)意新生代”南通高職高專院校藝術創(chuàng)意設計畢業(yè)作品聯(lián)展在南通五三美術館開幕，集中展出7所院校的200組作品，展示了南通高職高專院校創(chuàng)意設計教學成果。